Το ιστολόγιο του 2ου Νηπιαγωγείου Νίκαιας! Μέσα από τη σελίδα μας θα παρουσιάζουμε τις δραστηριότητες των εκπαιδευτικών και των μαθητών του σχολείου μας στη διάρκεια του διδακτικού έτους. Θα γίνονται αναρτήσεις ανακοινώσεων, κειμένων, εργασιών, μαθητικών δημιουργιών και φωτογραφιών! Τα σχόλια και η συνεισφορά σας θα είναι πάντα ευπρόσδεκτα! Οι νηπιαγωγοί, Σταυρούλα Κωνσταντίνου και Ζωή Δρόλια. Στα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης: https://www.facebook.com/2nipiagogeionikaias/
Σάββατο 12 Δεκεμβρίου 2020
Ο χειμώνας μέσα από την τέχνη
Σάββατο 5 Δεκεμβρίου 2020
Συνταγή για αλευρόκολλα...
Υλικά: 1 φλυτζάνι νερό, 1 κουταλιά της σούπας αλεύρι για όλες τις χρήσεις και 1 κουταλάκι του γλυκού ξίδι.
Με τη βοήθεια της μαμάς ή του μπαμπά ρίχνουμε όλα τα υλικά σε ένα κατσαρολάκι και ανακατεύουμε συνεχώς σε χαμηλή φωτιά. Μόλις το μείγμα αρχίσει να πήζει το βγάζουμε και περιμένουμε να κρυώσει!
Το βάζουμε σε ένα καθαρό βαζάκι με καπάκι και η κόλλα μας είναι έτοιμη προς χρήση με πινελάκι!
Διατηρείται για αρκετές μέρες!😉 Όμως αν μυρίσει, την πετάμε!
Καλή επιτυχία!
Σάββατο 28 Νοεμβρίου 2020
Εν καιρώ αναστολής...
Ο καιρός εν καιρώ αναστολής...
Την εβδομάδα που μας πέρασε ασχοληθήκαμε με τον καιρό!
Μάθαμε τα καιρικά φαινόμενα, ακούσαμε ιστορίες και τα απεικονίσαμε..
(ενδεικτικά παιδικά αριστουργήματα..)
Σάββατο 14 Νοεμβρίου 2020
Αναστολή δια ζώσης λειτουργίας σχολικών μονάδων
ΑΝΑΣΤΟΛΗ ΔΙΑ ΖΩΣΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
14-11-20 Ανακοινώσεις της Υπουργού Νίκης Κεραμέως για τα νέα κυβερνητικά μέτρα πρόληψης που αφορούν και την εκπαιδευτική κοινότητα:
"Από τη Δευτέρα 16 Νοεμβρίου και για δύο εβδομάδες αναστέλλεται η δια ζώσης λειτουργία των δομών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης σε όλη τη χώρα.
Νηπιαγωγεία και Δημοτικά σχολεία παραμένουν κλειστά, όπως και τα Γυμνάσια και τα Λύκεια της χώρας, μέχρι και τις 27 Νοεμβρίου.
Ανοιχτές θα παραμείνουν οι σχολικές μονάδες ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης όλων των βαθμίδων.
Η πρωτοβάθμια εκπαίδευση θα λειτουργήσει εξ αποστάσεως με δύο αλληλένδετους τρόπους, με την εκπαιδευτική τηλεόραση και τη σύγχρονη τηλεκπαίδευση:
- Εκπαιδευτική τηλεόραση: αμέσως από τη Δευτέρα το πρωί στις 9 π.μ. – πρώτη ημέρα εφαρμογής των μέτρων – θα αρχίσουν να προβάλλονται από την ΕΡΤ2 τηλεοπτικά μαθήματα για μαθητές δημοτικού. Ευχαριστούμε πολύ την ΕΡΤ που φιλοξενεί εκ νέου την προβολή των εκπαιδευτικών μαθημάτων. Θα ανακοινωθεί αύριο το πρόγραμμα των μαθημάτων αυτών.
- Σύγχρονη τηλεκπαίδευση: από τη Δευτέρα, η Διεύθυνση του σχολείου σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς, θα καταρτίσουν πρόγραμμα σύγχρονης τηλεκπαίδευσης και θα κάνουν τις απαραίτητες δοκιμές. Η τηλεκπαίδευση θα ξεκινήσει την Τετάρτη, μετά τη σχολική αργία της 17ης Νοεμβρίου. Η τηλεκπαίδευση θα είναι υποχρεωτική, η κάθε διδακτική ώρα θα έχει διάρκεια 30’ (μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής – θυμίζω ότι στα Γυμνάσια και στα Λύκεια η διδακτική ώρα στην τηλεκπαίδευση είναι 40’), και θα πραγματοποιείται από τις 2 έως τις 5 μμ. για τα Δημοτικά, και 2 με 4:20 για τα Νηπιαγωγεία, συμπεριλαμβανομένων μικρών διαλειμμάτων. Γιατί προκρίθηκε το μεσημεριανό/απογευματινό ωράριο; Για δύο βασικούς λόγους: αφενός, για να διευκολυνθούν οι οικογένειες, είτε επειδή έχουν μεγαλύτερα παιδιά που θα έχουν τηλεκπαίδευση τις πρωινές ώρες είτε επειδή οι γονείς τηλε-εργάζονται, και επίσης όλοι κάνουν χρήση συσκευών για την εξ αποστάσεως εργασία ή εκπαίδευση, αφ’ ετέρου για να περιορίσουμε την ταυτόχρονη χρήση όλων των δικτύων από μαθητές, φοιτητές, εργαζόμενους κ.ο.κ. Οδηγίες θα σταλούν σήμερα σε όλα τα δημοτικά και νηπιαγωγεία της χώρας, ώστε να ακολουθήσουν δύο ημέρες προσαρμογής, πριν την έναρξη των ψηφιακών μαθημάτων την Τετάρτη.
Υπενθυμίζεται ότι, εφόσον κάποιος συνδέεται στις πλατφόρμες που χρησιμοποιεί το Υπουργείο για την τηλεκπαίδευση, δεν υπάρχει χρέωση δεδομένων (data), και ευχαριστούμε θερμά τους παρόχους για αυτό. Υπάρχει επίσης δυνατότητα σύνδεσης στην πλατφόρμα τηλεκπαίδευσης και μέσω σταθερού τηλεφώνου με αστική χρέωση. Από τον Μάρτιο, το Υπουργείο στέλνει τεχνολογικό εξοπλισμό στα σχολεία, μέσα από σημαντικά ευρωπαϊκά κονδύλια και δωρεές.
Είναι σημαντικό να τονίσουμε ότι τα μέτρα είναι καθαρά προληπτικού χαρακτήρα. Δεν υποδεικνύονται από το επιδημιολογικό φορτίο στις σχολικές μονάδες καθ’ εαυτές, στις οποίες δεν έχουμε διαπιστώσει τάση διασποράς του ιού, αλλά στοχεύουν στην ευρύτερη μείωση της κινητικότητας των ενηλίκων."
Αγαπητοί γονείς,
σύντομα θα ενημερωθείτε για τον προγραμματισμό της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης του νηπιαγωγείου μας καθώς και τις οδηγίες συμμετοχής των μικρών μας μαθητών.
Με αισιοδοξία, υπομονή και συνεργασία θα καταφέρουμε να κρατήσουμε την επαφή των παιδιών με τη μαθησιακή διαδικασία, ακόμα και μακριά από τη σχολική αίθουσα.
Με εκτίμηση,
Οι νηπιαγωγοί
Κα Σταυρούλα, κα Ζωή και κα Έλενα
Κυριακή 11 Οκτωβρίου 2020
Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού
ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ
Europe Code Week
Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι μια πρωτοβουλία βάσης που έχει ως στόχο να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους, με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο.
Η εκμάθηση συγγραφής κώδικα μας βοηθάει να κατανοούμε τον κόσμο που εξελίσσεται ταχύτατα γύρω μας, να διευρύνουμε τις γνώσεις μας για τον τρόπο λειτουργίας της τεχνολογίας και να αναπτύσσουμε δεξιότητες και ικανότητες, ώστε να ανακαλύπτουμε νέες ιδέες και να καινοτομούμε.
Το σχολείο μας συμμετέχει και φέτος στην Ευρωπαϊκή εβδομάδα προγραμματισμού με τις εξής δραστηριότητες:
Στο πλαίσιο της θεματικής ενότητας που επεξεργαζόμαστε στο νηπιαγωγείο αυτές τις μέρες, σχετικά με το όνομα μας, προγραμματίσαμε την πρώτη μας φετινή επαφή με τον Cody το ρομποτάκι ποντικάκι. Αρχικά, χρησιμοποιήσαμε το μεγάλο επιδαπέδιο σκάκι της αυλής μας, ως πλέγμα. Αφού σκορπίσαμε στα τετράγωνα τα αρχικά μας, έπρεπε μια ομάδα παιδιών να "προγραμματίσει" τον συμμαθητή τους -ρομπότ- ώστε να εκτελέσει τα κατάλληλα βήματα για να φτάσει το τετράγωνο με το δικό του αρχικό. Η διαδικασία έγινε αρκετές φορές ώστε να δοκιμάσουν όλα τα παιδιά.
Τα επιτρεπόμενα βήματα είναι τα: μπροστά, στρίβω δεξιά, στρίβω αριστερά και όπισθεν.
Σε δεύτερη φάση, χρησιμοποιήσαμε το χάρτινο πλέγμα και τον Cody. Τα παιδιά έπρεπε να συνεργαστούν ώστε να βοηθήσουν τον κάθε συμμαθητή τους να προγραμματίσει το ρομποτάκι μας, έτσι ώστε να φτάσει στο αρχικό του ονόματος του.
Τέλος, θελήσαμε να αποτυπώσουμε τα κατάλληλα βήματα που θα κάνει ο Cody μέσα στο πλέγμα και στο χαρτί. Έτσι συμπληρώσαμε ένα φύλλο εργασίας.
Συνοψίζοντας, βιώσαμε τον προγραμματισμό μέσα από το σώμα μας, μέσω ενός αντικειμένου και στο τέλος τον απεικονίσαμε στο χαρτί.
O ενθουσιασμός των παιδιών ήταν μεγάλος και ανυπομονούν να συναντήσουν ξανά τον Cody το ρομποτάκι ποντικάκι του σχολείου μας!
Σάββατο 3 Οκτωβρίου 2020
Εγγραφή μαθητών στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο
Εγγραφή μαθητών στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο















































